36歲的王姓女公務員平時個性溫和,擁有人人稱羨的事業與家庭,兩年前開始,因工作壓力大、做事方式常被上司挑剔,漸漸出現情緒低落、對平常感興趣的事物失去興趣等症狀,起初她以為自己罹患憂鬱症。半年後,她開始出現躁症症狀,除了情緒易躁動、注意力不集中以外,甚至還會主動跟同事吵架、衝動貸款投資等,與平常溫和的模樣有天壤之別。
康寧大學後來王小姐在家人的勸導與陪同下到精神科就診,確診為雙極性情感疾患(俗稱躁鬱症),起初先以口服藥物治療,但因害怕每天服藥被同事發現,會被投以異樣的眼光,且自認病情已穩定,索性擅自停藥。不料,停藥後躁症又復發,與醫師討論後改為注射長效針劑,因不須擔心被同事發現,病情也逐漸得到控制,王小姐才對於藥物治療恢復信心。
為讓教師能不斷充實自己的教學與研究能量,達到教學同步成長,康寧大學特別於闢建教師基地,並於昨(20)日舉行落成典禮,由校長?宜?及特別邀請的台北城市科大校長連信仲,共同主持揭幕及?用儀式。
康寧大學為提供教師進行專業及教學成長活動更舒適的環境空間,於圖書館三樓建置「教師基地」,涵蓋「專業成長室」、「創新教學室」、「諮詢交流室」。「專業成長室」主要舉辦演講、研習活動,「創新教學室」提供小團體設計創新活潑的教學活動,「諮詢交流室」透過擺設可調整成躺椅的舒適沙發,溫馨的橘色牆面,營造放鬆冥想的氣氛,讓老師釋放在教學及研究中累積壓力。
除了三間室?研討室,教師基地也建置一個室外休憩空間,教師可以在戶外品茗賞花,沉浸大自然的氛圍中。
康寧大學教資中心表示,為了增進教學資源共享,教師基地不僅提供校內教師使用,未來舉辦的活動都會發函到各大專院校,邀請各校有興趣教師參加。開幕典禮之後緊接著舉辦的第一場演講,主講人為台北城市科大校長連信仲,就有多位他校教師參與,未來也歡迎各校教師踴躍參加。
卡到陰中邪? 小心是躁鬱症找上門
彰化基督教醫院司法精神醫學中心王俸鋼主任表示,躁鬱症是一個以情緒為主軸的精神疾病,分為「躁期」與「鬱期」。康寧大學躁期又分為「狂躁」或「輕躁」,發作時患者會異常的充滿活力,且主觀意識強,易跟別人起衝突。個性會變得狂躁、自我膨脹、話多,有很多事情想做,甚至為此不眠不休;鬱期與躁期則有極大反差,發作時心情變得低落、沮喪,對任何事都提不起勁,變得悲觀、甚至會有自殺的念頭。
王主任表示,根據健保署統計,國內診斷為躁鬱症的盛行率約為0.5%,好發於青少年期及成年早期,男女發生率相同,但應有許多潛在患者尚未被確診與治療。大多數患者及家屬病識感低,在患者躁期發作時,經常誤以為是卡到陰、中邪,因而延誤就診,錯過治療黃金期。
每月一針! 「抗躁鬱症長效針劑」減緩副作用
躁鬱症的治療方法以藥物為主、心理治療為輔。王主任說明,當患者在急性期時,主要會投予情緒穩定劑,包含鋰鹽、抗癲癇藥物、抗憂鬱藥物等,或者使用抗精神病藥物。現有治療躁鬱症的藥物,易產生影響生活品質的副作用,降低患者服藥意願。加上多數躁鬱症患者主觀意識強,更容易擅自停藥。
今年6月衛福部已核准,目前每月一針的「抗躁鬱症長效針劑」。此針劑藥物是將既有口服藥的成份製成水性懸浮液,施打於深層肌肉後,會在組織液中緩緩釋放,能讓藥物於血中維持一個月的濃度。因此每月僅需注射一次,對於不便每日服藥的患者,可增加用藥便利性,同時減緩過去藥物會有的口渴、疲倦、肌肉僵硬、體重增加及動作遲緩的副作用,提供治療新選擇,大幅提升患者生活品質。
千萬別忽視躁鬱症 有症狀應及早診治
王主任最後叮嚀,如「躁」跟「鬱」症狀反覆出現,恐對患者的生活品質造成嚴重的影響。所以,一旦出現疑似躁鬱症的症狀,建議及早就診治療。現今醫療發展進步,可提供多種治療方式供患者選擇,一起幫患者對抗躁鬱症,重拾生活品質。